À la Fondation Cognacq-Jay, des parcours professionnels qui évoluent grâce à la formation et à l’accompagnement interne

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Visuel d'évolution de parcours professionnel | @ Fondation Cognacq-Jay

À travers des parcours variés, la Fondation Cognacq-Jay illustre sa capacité à accompagner l’évolution professionnelle de ses collaborateurs. Mobilité interne, formation continue, validation des acquis ou reconversion : les établissements de la Fondation soutiennent les initiatives individuelles et favorisent le développement des compétences tout au long des carrières. 

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Des évolutions de carrière rendues possibles par l’accompagnement interne

Au sein de la Fondation Cognacq-Jay, de nombreux professionnels construisent leur parcours dans la durée, en bénéficiant d’un accompagnement des établissements et des équipes encadrantes. 

La formation, la mobilité interne et la reconnaissance des compétences acquises sur le terrain constituent des leviers majeurs de ces évolutions professionnelles. 

Trois parcours illustrent cette dynamique à travers des métiers et des établissements différents. 

De la VAE à un poste de technicien informatique diplômé

Guiby Cissé, technicien informatique

Au Lycée professionnel Cognacq-Jay à Argenteuil, un collaborateur a connu une évolution progressive au sein de l’établissement. 

Ancien élève puis surveillant, il devient assistant informatique avant d’évoluer vers un poste de technicien informatique. 

Souhaitant consolider son expérience par un diplôme, il obtient fin 2024 un BTS systèmes et réseaux dans le cadre d’une validation des acquis de l’expérience (VAE), accompagné par la direction du lycée et la direction des systèmes d’information du siège. 

Ce parcours a été soutenu par un accompagnement pédagogique sur la durée, incluant la préparation du dossier et un entraînement à l’oral. 

Aujourd’hui, il assure la gestion du parc informatique du lycée, ainsi qu’une mission complémentaire à l’EHPAD de l’établissement. 

J’ai été vraiment soutenu : pendant un an et demi, une professeure du lycée m’a aidé pour préparer mon dossier et m’a entrainé à l’oral ! Désormais technicien informatique diplômé, je gère les 80 ordinateurs des salariés et les 540 PC des élèves du Lycée. De plus, j’assure depuis septembre 2025 cette même fonction à l’Ehpad, pour un cinquième de mon temps.

Guiby Cissé
Technicien informatique

Une évolution professionnelle construite par la mobilité et la formation

Thibaud Costard, assistant de direction

À l’Hôpital Forcilles, un collaborateur a connu plusieurs évolutions successives au sein de l’établissement. 

Arrivé initialement en 2011 comme éducateur médico-sportif, il occupe ensuite différentes fonctions, notamment en brancardage et en cuisine, avant de réintégrer le service de brancardage en 2021. 

En raison de contraintes de santé, il s’oriente ensuite vers une nouvelle fonction au sein des admissions en 2024. 

À la suite de cette transition, la direction lui propose d’évoluer vers un poste d’assistant de direction, en cohérence avec son profil et ses compétences relationnelles. 

Il bénéficie alors d’un accompagnement spécifique, incluant une formation à la gestion de l’événementiel et un parcours en cours en community management. 

C’est sans doute grâce à mon sens relationnel et à ma capacité d’adaptation que j’ai été choisi. J’ai alors suivi une formation de deux jours pour la gestion de l’événementiel et je suis en train de me former à distance en community management pour m’occuper des réseaux sociaux de l’Hôpital Forcilles.

Thibaud Costard
Assistant de direction

Une reconversion vers le métier d’aide-soignante

Thérèse Eba, aide-soignante

À l’Hôpital Cognacq-Jay à Paris, une agente hospitalière a construit progressivement son parcours vers une reconversion professionnelle. 

Entrée dans l’établissement en 2017, elle exerce d’abord des missions de service auprès des patients, notamment en soins palliatifs, où elle reste près de cinq ans. 

Attirée par le contact patient et les valeurs de solidarité portées par la Fondation, elle engage en 2023 une formation d’un an pour devenir aide-soignante. 

À l’issue de cette formation, elle est recrutée en janvier 2025 au sein d’un service de soins médicaux et de réadaptation en oncologie. 

Elle poursuit aujourd’hui son parcours avec le souhait de découvrir d’autres dimensions du métier, notamment dans d’autres services spécialisés. 

Ce qui me plaît le plus, c’est le contact avec les patients. Un mois après avoir terminé ma formation, en janvier 2025, j’ai été embauchée comme aide-soignante au service de soins médicaux et de réadaptation (SMR) oncologiques. Je m’y épanouis, mais j’aimerais découvrir de nouvelles dimensions du métier, pourquoi pas dans d’autres services comme le SMR en nutrition.

Thérèse Eba
Aide-soignante

Une dynamique commune : accompagner les parcours professionnels 

Ces trois trajectoires illustrent une réalité partagée au sein de la Fondation Cognacq-Jay : la possibilité de construire des parcours professionnels évolutifs, soutenus par les établissements. 

Formation, mobilité interne, transmission des compétences et reconnaissance de l’expérience constituent des piliers de cette dynamique. 

Elle s’inscrit dans une volonté plus large de la Fondation : valoriser ses collaborateurs et accompagner leur développement tout au long de leur carrière. 

Une marque employeur fondée sur l’accompagnement et la confiance 

À travers ces parcours, la Fondation Cognacq-Jay affirme un positionnement clair en matière de ressources humaines : soutenir les initiatives individuelles, encourager la progression professionnelle et favoriser les passerelles entre métiers et établissements. 

Une approche qui contribue à renforcer l’attractivité de la Fondation et à fidéliser les professionnels au service de l’intérêt général. 

Rejoignez la Fondation Cognacq-Jay

Rejoindre la Fondation Cognacq-Jay, c’est intégrer un environnement où les parcours évoluent et se construisent dans la durée. Mobilité interne, formation et transmission des compétences y sont encouragées pour accompagner chaque professionnel dans son développement.